Masal Terapisi Uygulayıcı Sertifika Programı

MASAL TERAPİSİ UYGULAYICI SERTİFİKA PROGRAMI
Masal Terapi, çocukların problemleri üzerinde terapötik amaç için kullanılan bir yöntemdir. Masal Terapi, diğer olaylar ve karşılıklı ilişkiler felsefesi alanı ile ilgilidir. Masal Terapi 3 yaşından 13 yaşa kadar uygulanabilir. Masal terapi her alanda problem yaşayan her türlü çocuğa fayda sağlamaktadır. Masal Terapisi sadece 13 yaşına kadar fayda sağladığı gibi ergenlik ve yetişkinlik dönemlerin belirli noktalarında da uygulanabilmektedir.
Masal Terapi; Eğitim, davranış düzeltme, karakterin gelişimi, problemlerin kaynağını bulma gibi süreçlerde çocuk masallarının kaynakları ve içeriğini kullanan bir psikoloji çalışma yönüdür. Çocukların yetişkinler gibi kendilerini ifade etmeleri kolay değildir. Masal Terapisi ile çocuklar masal ve materyalleri aracılığıyla, kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği problemleri çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenmektedir.
Çocuklar (danışan) masal terapisine belirli problemlerin çözümü için yönlendirilirler. Masal Terapisi çocuğun bu zorluklarla baş edip çözümler bulmasını ve problem çözme yeteneğini güçlendirmesini sağlar. Çocukların hatalı bakış açıları ya da davranış kalıpları masal terapisiyle zamanla çıkış yollarını göstererek bu problemleri çözmelerinde yardımcı olur.
Masal terapi sonucunda çocuklar, davranışlarına dair farkındalık kazanır ve seçimlerinin sonuçlarından sorumluluk alırlar. Daha başarılı stratejiler geliştirmeye başlarlar. Problemlerine daha yeni ve gelişmiş çözümler bulurlar.
MASAL TERAPİSTİ KİMDİR?
Çocuğun kendini anlaşılmış ve kabul görmüş, empati seviyesinin yüksek olduğunu hissetmesine ve çocuk için uygun ortamın sağlanmasına yardımcı olan kişidir. Masal Terapistinin sorumluluğu rehberlik yapmak ve yorumlamaktır. Terapist, problemli davranışın yerine daha olumlu davranışlar ve düşüncelerin geliştirilmesine yardımcı olan kişidir.
KİMLER MASAL TERAPİ UYGULAYICI SERTİFİKA PROGRAMI'NA KATILABİLİR?
- Çocuk ve Ergen Psikiyatristleri ve Asistanları,
- Psikologlar,
- Psikolojik Danışmanlar,
- Sosyoloji mezunları,
- Rehber Öğretmenler,
- Sosyal Hizmet Uzmanları,
- Çocuk Gelişim Uzmanları,
- Okul Öncesi / Anasınıfı Öğretmenleri,
- Sınıf öğretmenleri,
- Özel Eğitim Uzmanları,
- Aile Danışmanları,
- Tıp, Hemşirelik Mezunları ve bu branşlarda eğitimine devam eden son sınıf lisans ve lisansüstü üniversite öğrencileri eğitime katılabilirler
Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler;
- Hastanelerde,
- Psikoloji Polikliniklerinde,
- Psikiyatrist Kliniklerinde,
- Aile Danışmanlık Merkezlerinde,
- Psikolojik Danışmanlık (PDR) Ofislerinde,
- Okullarda, Ana okulu ve Kreşlerde Rehberlik servislerinde çalışma imkanı bulabilmektedirler
EĞİTİM SÜRECİ HAKKINDA BİLGİ
- Eğitim Süresi : 30 gün
- Eğitim Türü :Uzaktan Eğitim ile video ders
- Belgelendirme : Üniversite onaylı sertifika
- Sınav : Eğitim süresi (30 gün) içerisinde videolarınızı izleyip, sınavınızı en az 50 puan alarak tamamlamanız gerekmektedir. Her katılımcının 3 adet ücretsiz sınav hakkı bulunmaktadır. Sınavı başarı ile tamamlayan kursiyerlerin sertifikası bir sonraki ay E-Devlet'e yansıtılmaktadır.
- Başvuru : Kursiyer, internet sitemizden üyelik hesabı oluşturup katılmak istediği eğitime kayıt ol seçeneği ile başvurusunu ve ödemesini yapar.
MERVE ÖZSOY
EĞİTİM
Malatya Lisesi – MALATYA
Yabancı Dil – 09/2008-06 /07/
2012
Doğu Akdeniz Üniversitesi – Gazimağosa / K.K.T.C.
Eğitim Fakültesi
Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (Türkçe) 15.10.2014 / 20.06.2018
İŞ TECRÜBELERİ
Pozisyon:
Stajyer
(2017-2018)
İş Tanımı: Staj dönemi iki ayrı
kurumda gerçekleşti. Ilki özel bir kurum olan BEHİYE ERSES EĞİTİM MERKEZİ’nde gerçekleşmiştir. Burada 5.,6., ve
7. sınıflar sorumluluk alanımdaydı. Aynı zamanda kurum yönetimi tecrübe
kazandırmak adına, birebir ilgilenmem için özel gereksinimli bir öğrenciyi
sorumluluğuma verdiler. Diğer çocuklarla ilgilendiğim gibi özel gereksinimli
çocukla da tarafımca ayrıca ilgilenilmiştir. Bazı zamanlar bu öğrencinin
ihtiyacına göre Psikolojik Danışman
olarak derse girmişimdir. Haftada bir kez gitmek koşuluyla 4 kez bu
kurumda stajım gerçekleşmiştir.
İş Tanımı: İkincisi Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı İSKELE TİCARET LİSESİ’nde gerçekleşmiştir. Buradaki stajda sunumlar, envanterler, bireysel danışmanlık görüşmeleri yapılmıştır. Haftada bir kez gitmek koşuluyla 3 hafta staja gidilmiştir. Bu stajımda görevli olduğum lisede 1., 2., ve 3.sınıflar sorumluluk alanımdaydı. Lise 2.sınıfta cinsiyeti kız olan bir öğrencinin ‘cinsel kimlik problemi’ yaşadığı tespit edilmiştir. Okulun PDR öğretmeni gözetiminde süpervizörlük alarak bireysel danışmanlık sürecini tarafımca gerçekleştirilmiştir.
Pozisyon: Okul Psikolojik
Danışmanı (2018-2019)
İş Tanımı: Malatya Üsküdar AR-ME
kolejiyle 3 aylık süreçte okul Psikolojik ve Danışmanlık hizmeti verildi.
Bununla beraber okulun eğitim koordinatörlüğü sağlandı.
Pozisyon: Kurum Koordinatörlüğü ve
Psikolojik Danışmanlık (2019-2020)
İş Tanımı: Ankara / MEGEM ve ADEMER
eğitim kurumlarında uzaktan ruh sağlığı hizmeti eğitimlerinin uygulayıcı
sertifika programlarına yönelik kurum içi koordinatörlük yapılmıştır. Bu süreç
4 aylık birlikteliği sağladı. Bununla beraber Psikoterapist Dr. Serhan
Doğan’nın kliniksel çalışmalarına tarafımca Psikolojik Danışman olarak seanslar
yürütülmüştür.
Pozisyon: DORA Psikolojik
Danışmanlık ve Eğitim Merkezi (2019-2020)
İş Tanımı: Ankara / Dora Kurum Psikolojik
Danışmanı olarak Oyun ve Masal Terapi süreçlerini, Çocuk ve Ergen Psikolojik
Danışmanlığı, Aile Danışmanlığı tarafımca yürütülmüştür. Bununla birlikte 3
tane özel anaokulu ile kurum Psikolojik Danışmanlığı programı 5 aylık süreç
içerisinde yürütülmüştür. DORA merkezini içeren tarafımca kurucu başkan
yardımcılığını yürüttüğüm ETKİLİ EBEVEYNLER DERNEĞİ kapsamında eğitim danışmanı
ve eğitmeni olarak ailelere atölye çalışmaları ve alandan eğitimcilere
derneğimiz onaylı katılım belgeli eğitimler ve seminerler düzenlenmiştir.
Posizyon: FLORA Psikolojik
Danışmanlık Merkezi (2020… devam ediyor.)
İş Tanımı: Malatya- Merkezde korona sonrası kurmuş olduğum Psikolojik Danışmanlık Merkezinde yaklaşık 1 aylık sürede danışan kabulüne başlayıp çocuk, ergen ve aile kapsamında danışmanlık hizmetini sürdürmekteyim.
PROJE
Son sınıf güz döneminde ‘TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI’
uygulamalı ders adı altında geçen ‘HAYDİ
ÇOCUKLAR ŞENLİK VAR’ adlı proje
kapsamında yer aldım ve proje yürütücü ana
başkanlarından biri olarak dersin öğretim görevlisi olan Şafak ÇANKAYA tarafınca seçildim. Bu dersin vizesi – finali olmadığından
yapılan proje kapsamında değerlendirmesi mevcuttu, ders notum harf
derecelendirmesine göre ‘A’ dır.
SEMİNERLER/ SERTİFİKALAR? BELGELER / EĞİTİMLER
2014-2015 : Bahar Dönemi, Üniversite birinci sınıf 3.06 ortalama ile
‘ŞEREF BELGESİ’
17. 03.
2018 KURUM : ADA EĞİTİM VE AKADEMİ
1.EĞİTİM VE GELİŞİM ZİRVESİ
SEMİNERLERİ
KONU : Eğitmen \ Okul Öncesi Uzmanı Gözde
ORAL eşliğinde
‘PDR
EĞİTİMİNDE YENİ EĞİLİMLER’
17.03.2018 KONU
:
Eğitmen \ Okul Öncesi Uzmanı Doç. Dr. Aylin SÖZER ÇAPAN
eşliğinde ‘ÇOCUKLARDA
RESİM ANALİZİ PSİKO-PEDAGOJİK
YORUMLAMA’
17.03.2018
KONU :
EĞİTMEN / Prof. Dr. Binnur YEŞİLYAPRAK eşliğinde
‘ ÇÖZÜM ODAKLI TERAPİ’
01-02-03.2018 KONU:
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI ÖZEL
YETENEKLİLER
EĞİTİMİ KONGRESİ KATILIM BELGESİ
11.11.2018 KURUM: ÖZEL MAARİF UZAKTAN ÖĞRETİM KURSU /
MEGEM
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
AİLE
DANIŞMANLIĞI EĞİTİM PROGRAMI
05.02.2019 KURUM: ÖZEL MAARİF UZAKTAN ÖĞRETİM KURSU /
MEGEM
RİCCON AKADEMİ ONAYLI
UYGULAYICI OYUN TERAPİ SERTİFİKASI
29.03.2019 KURUM: ÖZEL MAARİF UZAKTAN ÖĞRETİM KURSU /
MEGEM
RİCCON AKADEMİ ONAYLI
UYGULAYICI CİNSEL
TERAPİ DANIŞMANI SERTİFİKASI
20.04.2019 KURUM: ÖZEL MAARİF UZAKTAN ÖĞRETİM KURSU /
MEGEM
RİCCON
AKADEMİ ONAYLI
UYGULAYICI MASAL TERAPİ SERTİFİKASI
06-07. 06.
2020 KURUM: PSİKOTERAPİNİN İKİ UCU SEMPOZYUMU
PSİKOLOJİ AKADEMİSİ
KATILIM BELGESİ
11-12. 07.
2020 KURUM: PSİKOLOJİK EĞİTİM GELİŞİM VE DESTEK
DERNEĞİ
ÇİFT VE AİLE TERAPİLERİ SEMPOZYUMU
KATILIM BELGESİ
16.07.2020 KURUM: BİLİM OFİSİ / İNSAN 5.0 VE SONRASI
KONFERANSI
KATILIM BELGESİ