Masal Terapisi Uygulayıcı Sertifika Programı

Name: Masal Terapisi Uygulayıcı Sertifika Programı
Brand: Üniversite
Price: 1250.00 TRY
Availability: InStock

0 yorum yapılmış. - Yorum Yap

Başvuru Bitimine Kalan Süre :

Gün

Saat

Dakika

Saniye

Adet

Kayıt Ol

Whatsapp Sizi Arayalım

MASAL TERAPİSİ UYGULAYICI SERTİFİKA PROGRAMI

Masal Terapi, çocukların problemleri üzerinde terapötik amaç için kullanılan bir yöntemdir. Masal Terapi, diğer olaylar ve karşılıklı ilişkiler felsefesi alanı ile ilgilidir. Masal Terapi 3 yaşından 13 yaşa kadar uygulanabilir. Masal terapi her alanda problem yaşayan her türlü çocuğa fayda sağlamaktadır. Masal Terapisi sadece 13 yaşına kadar fayda sağladığı gibi ergenlik ve yetişkinlik dönemlerin belirli noktalarında da uygulanabilmektedir.

Masal Terapi; Eğitim, davranış düzeltme, karakterin gelişimi, problemlerin kaynağını bulma gibi süreçlerde çocuk masallarının kaynakları ve içeriğini kullanan bir psikoloji çalışma yönüdür. Çocukların yetişkinler gibi kendilerini ifade etmeleri kolay değildir. Masal Terapisi ile çocuklar masal ve materyalleri aracılığıyla, kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği problemleri çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenmektedir.

Çocuklar (danışan) masal terapisine belirli problemlerin çözümü için yönlendirilirler. Masal Terapisi çocuğun bu zorluklarla baş edip çözümler bulmasını ve problem çözme yeteneğini güçlendirmesini sağlar. Çocukların hatalı bakış açıları ya da davranış kalıpları masal terapisiyle zamanla çıkış yollarını göstererek bu problemleri çözmelerinde yardımcı olur.

Masal terapi sonucunda çocuklar, davranışlarına dair farkındalık kazanır ve seçimlerinin sonuçlarından sorumluluk alırlar. Daha başarılı stratejiler geliştirmeye başlarlar. Problemlerine daha yeni ve gelişmiş çözümler bulurlar.

MASAL TERAPİSTİ KİMDİR?

Çocuğun kendini anlaşılmış ve kabul görmüş, empati seviyesinin yüksek olduğunu hissetmesine ve çocuk için uygun ortamın sağlanmasına yardımcı olan kişidir. Masal Terapistinin sorumluluğu rehberlik yapmak ve yorumlamaktır. Terapist, problemli davranışın yerine daha olumlu davranışlar ve düşüncelerin geliştirilmesine yardımcı olan kişidir.

KİMLER MASAL TERAPİ UYGULAYICI SERTİFİKA PROGRAMI'NA KATILABİLİR?

Çocuk ve Ergen Psikiyatristleri ve Asistanları,
Psikologlar,
Psikolojik Danışmanlar,
Sosyoloji mezunları,
Rehber Öğretmenler,
Sosyal Hizmet Uzmanları,
Çocuk Gelişim Uzmanları,
Okul Öncesi / Anasınıfı Öğretmenleri,
Sınıf öğretmenleri,
Özel Eğitim Uzmanları,
Aile Danışmanları,
Tıp, Hemşirelik Mezunları ve bu branşlarda eğitimine devam eden son sınıf lisans ve lisansüstü üniversite öğrencileri eğitime katılabilirler

Mesleğin gerektirdiği yeterlikleri kazanan bireyler;

Hastanelerde,
Psikoloji Polikliniklerinde,
Psikiyatrist Kliniklerinde,
Aile Danışmanlık Merkezlerinde,
Psikolojik Danışmanlık (PDR) Ofislerinde,
Okullarda, Ana okulu ve Kreşlerde Rehberlik servislerinde çalışma imkanı bulabilmektedirler

EĞİTİM SÜRECİ HAKKINDA BİLGİ

Eğitim Süresi : 30 gün
Eğitim Türü :Uzaktan Eğitim ile video ders
Belgelendirme : Üniversite onaylı sertifika
Sınav : Eğitim süresi (30 gün) içerisinde videolarınızı izleyip, sınavınızı en az 50 puan alarak tamamlamanız gerekmektedir. Her katılımcının 3 adet ücretsiz sınav hakkı bulunmaktadır. Sınavı başarı ile tamamlayan kursiyerlerin sertifikası bir sonraki ay E-Devlet'e yansıtılmaktadır.
Başvuru : Kursiyer, internet sitemizden üyelik hesabı oluşturup katılmak istediği eğitime kayıt ol seçeneği ile başvurusunu ve ödemesini yapar.

MERVE ÖZSOY

EĞİTİM

Malatya Lisesi – MALATYA

Yabancı Dil – 09/2008-06 /07/ 2012

Doğu Akdeniz Üniversitesi – Gazimağosa / K.K.T.C.

Eğitim Fakültesi

Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik (Türkçe) 15.10.2014 / 20.06.2018

İŞ TECRÜBELERİ

Pozisyon: Stajyer (2017-2018)

İş Tanımı: Staj dönemi iki ayrı kurumda gerçekleşti. Ilki özel bir kurum olan BEHİYE ERSES EĞİTİM MERKEZİ’nde gerçekleşmiştir. Burada 5.,6., ve 7. sınıflar sorumluluk alanımdaydı. Aynı zamanda kurum yönetimi tecrübe kazandırmak adına, birebir ilgilenmem için özel gereksinimli bir öğrenciyi sorumluluğuma verdiler. Diğer çocuklarla ilgilendiğim gibi özel gereksinimli çocukla da tarafımca ayrıca ilgilenilmiştir. Bazı zamanlar bu öğrencinin ihtiyacına göre Psikolojik Danışman olarak derse girmişimdir. Haftada bir kez gitmek koşuluyla 4 kez bu kurumda stajım gerçekleşmiştir.

İş Tanımı: İkincisi Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı İSKELE TİCARET LİSESİ’nde gerçekleşmiştir. Buradaki stajda sunumlar, envanterler, bireysel danışmanlık görüşmeleri yapılmıştır. Haftada bir kez gitmek koşuluyla 3 hafta staja gidilmiştir. Bu stajımda görevli olduğum lisede 1., 2., ve 3.sınıflar sorumluluk alanımdaydı. Lise 2.sınıfta cinsiyeti kız olan bir öğrencinin ‘cinsel kimlik problemi’ yaşadığı tespit edilmiştir. Okulun PDR öğretmeni gözetiminde süpervizörlük alarak bireysel danışmanlık sürecini tarafımca gerçekleştirilmiştir.

Pozisyon: Okul Psikolojik Danışmanı (2018-2019)

İş Tanımı: Malatya Üsküdar AR-ME kolejiyle 3 aylık süreçte okul Psikolojik ve Danışmanlık hizmeti verildi. Bununla beraber okulun eğitim koordinatörlüğü sağlandı.

Pozisyon: Kurum Koordinatörlüğü ve Psikolojik Danışmanlık (2019-2020)

İş Tanımı: Ankara / MEGEM ve ADEMER eğitim kurumlarında uzaktan ruh sağlığı hizmeti eğitimlerinin uygulayıcı sertifika programlarına yönelik kurum içi koordinatörlük yapılmıştır. Bu süreç 4 aylık birlikteliği sağladı. Bununla beraber Psikoterapist Dr. Serhan Doğan’nın kliniksel çalışmalarına tarafımca Psikolojik Danışman olarak seanslar yürütülmüştür.

Pozisyon: DORA Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi (2019-2020)

İş Tanımı: Ankara / Dora Kurum Psikolojik Danışmanı olarak Oyun ve Masal Terapi süreçlerini, Çocuk ve Ergen Psikolojik Danışmanlığı, Aile Danışmanlığı tarafımca yürütülmüştür. Bununla birlikte 3 tane özel anaokulu ile kurum Psikolojik Danışmanlığı programı 5 aylık süreç içerisinde yürütülmüştür. DORA merkezini içeren tarafımca kurucu başkan yardımcılığını yürüttüğüm ETKİLİ EBEVEYNLER DERNEĞİ kapsamında eğitim danışmanı ve eğitmeni olarak ailelere atölye çalışmaları ve alandan eğitimcilere derneğimiz onaylı katılım belgeli eğitimler ve seminerler düzenlenmiştir.

Posizyon: FLORA Psikolojik Danışmanlık Merkezi (2020… devam ediyor.)

İş Tanımı: Malatya- Merkezde korona sonrası kurmuş olduğum Psikolojik Danışmanlık Merkezinde yaklaşık 1 aylık sürede danışan kabulüne başlayıp çocuk, ergen ve aile kapsamında danışmanlık hizmetini sürdürmekteyim.

PROJE
Son sınıf güz döneminde ‘TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI’ uygulamalı ders adı altında geçen ‘HAYDİ ÇOCUKLAR ŞENLİK VAR’ adlı proje kapsamında yer aldım ve proje yürütücü ana başkanlarından biri olarak dersin öğretim görevlisi olan Şafak ÇANKAYA tarafınca seçildim. Bu dersin vizesi – finali olmadığından yapılan proje kapsamında değerlendirmesi mevcuttu, ders notum harf derecelendirmesine göre ‘A’ dır.

SEMİNERLER/ SERTİFİKALAR? BELGELER / EĞİTİMLER

2014-2015 : Bahar Dönemi, Üniversite birinci sınıf 3.06 ortalama ile

‘ŞEREF BELGESİ’

17. 03. 2018 KURUM : ADA EĞİTİM VE AKADEMİ 1.EĞİTİM VE GELİŞİM ZİRVESİ

SEMİNERLERİ

KONU : Eğitmen \ Okul Öncesi Uzmanı Gözde ORAL eşliğinde

‘PDR EĞİTİMİNDE YENİ EĞİLİMLER’

17.03.2018 KONU : Eğitmen \ Okul Öncesi Uzmanı Doç. Dr. Aylin SÖZER ÇAPAN

eşliğinde ‘ÇOCUKLARDA RESİM ANALİZİ PSİKO-PEDAGOJİK

YORUMLAMA’

17.03.2018 KONU : EĞİTMEN / Prof. Dr. Binnur YEŞİLYAPRAK eşliğinde

‘ ÇÖZÜM ODAKLI TERAPİ’